Aus dem Nähkästchen geplaudert!

Pierre Mondon hat schon viel von der Welt gesehen. Er möchte seinen Schülern vor allem eins vermitteln: Das Interesse an Sprache und anderen Kulturen.

Hinter der Bühne für die Bühne: Die Chemnitzer Fachlehrerin und Theaterpädagogin Heike Butter im Interview!

Tandemunterricht in der Grundschule – Klassenleitung und Erzieherin arbeiten im Team

Zum Welttag für Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz ein Einblick in den DPFA-Gesundheitsschutz

Berit Heinke unterrichtet seit März an der DPFA Dresden und erzählt von ihrem Weg in die Logopädie.

DPFA-Absolventin über ihre ersten 100 Tage als Erzieherin im Kinder- und Jugendförderprojekt „start off“.

DPFA unterstützt Lehramtsstudentin Eva Köckritz

Madame François möchte, dass ihre Schüler:innen nicht nur Vokabeln und Grammatik pauken.

Lehrer:innen und Erzieher:innen der DPFA-Regenbogen-Grundschule gestalten gemeinsam den Tag für ihre Schützlinge - vom Unterricht bis zur Bastel-Idee.

Eigenständiges Lernen fördern, das ist Dennis Lischo enorm wichtig. Wie er das an Oberschule und Gymnasium erreichen möchte, verriet er im Interview.