Berufspädagogische Weiterbildung für Lehrkräfte an Schulen in freier Trägerschaft

Eine hohe und zeitgemäße Qualität des Unterrichts und somit begeisterte Schüler mit Freude am Lernen und an guten Ergebnissen setzen eine ausgewiesene pädagogische Qualifikation der Lehrkräfte voraus. Pädagogisches, insbesondere didaktisch-methodisches Fachwissen, praktisches Training und Reflexionsfähigkeit werden in diesem Kurs vermittelt. Grundlage der Weiterbildung sind die Standards für die Lehrerbildung der Kultusministerkonferenz (i.d.F. 2014).

Dieser Kurs eignet sich für künftige Grundschul-, Realschul- oder Gymnasiallehrer/innen an Schulen in freier Trägerschaft. Weiterhin geeignet für Lehrkräfte ohne Lehrpraxis oder mit einer Lehrpraxis von wenigen Jahren ohne pädagogisches Studium sowie für Trainer/innen der Erwachsenenbildung.

Seitens der Schulaufsicht wird dieser Lehrgang als einschlägige pädagogische Fortbildung anerkannt.

Inhaltliche Schwerpunkte: (u.a.)

• Bildung und Erziehung

• Beruf und Rolle des Lehrers

  Die Lehrerpersönlichkeit in der Schule, Lehrerprofessionalität: Auftreten, Rhetorik, Einsatz der Stimme

• Didaktik und Methodik

  Didaktische (Vor-)Überlegungen für die Gestaltung von Unterricht, Lehrpläne, Stoffverteilungsplan, Unterrichtsverlaufsplan; Unterrichtseinstiege, Unterrichtsmethoden inkl. praktischer Übungen

• Leistungsmessungen und Leistungsbeurteilungen

• Classroom Management/ Classroom-Settings

  Unterrichtsstörungen – Umgang und Prävention

• Differenzierung, Integration und Förderung

• Kommunikation und Interaktion im Unterricht

• Medien im Unterricht

• Schulrecht und rechtsrelevante Themengebiete

• Stressprävention/ Burnout Prophylaxe 

  Prüfungsleistung:

  Lehrprobe (inkl. Schriftl. Vorbereitung), schriftliche Prüfung (Klausur), Kolloquium