Podcastgruppe auf Festivalbühne
Die Podcastgruppe „FREI DAY on air – oh yeah!“ war Ende Mai beim Podcastfestival „Leipzig Lauscht“ in Leipzig zu Gast. Beim Talk „Dimension Audio: Bildung neu gedacht“ standen die Schüler der DPFA-Regenbogen-Grundschule gemeinsam mit anderen Podcastern auf der Bühne. Dort zeigten sie, wie sie als Grundschulkinder Medien nicht nur nutzen, sondern selbst gestalten.
Raus aus der Schule
Für die Schüler war der Auftritt ein besonderer Schritt. Sonst sprechen sie im Schulalltag mit anderen FREI DAY Gruppen, stellen Fragen und nehmen neue Folgen auf. Diesmal saßen sie vor Publikum. Die Moderatorin wollte im Panelgespräch genau wissen, wie die Podcastgruppe arbeitet.
Eine ihrer ersten Fragen: „Mich würde interessieren, wie häufig nehmt ihr einen Podcast auf?“ Die Antwort der Jungen zeigte, wie flexibel der FREI DAY ist. Im Rahmen ihres Podcasts stellen die Jungen alle FREI DAY Gruppen an ihrer Schule vor, es gibt dabei keinen festen Aufnahmeplan. Wenn eine Gruppe bereit ist, beginnt die Podcastarbeit. Auch die Themenfindung spielte eine Rolle. „Wie entscheidet ihr euch für ein Thema für den Podcast?“, fragte die Moderatorin weiter. Die Kinder erzählten, dass sie nicht nur mit anderen FREI DAY Gruppen sprechen. Auch besondere Begegnungen gehörten schon dazu, etwa Besuche bei Medienprofis oder Gespräche mit Menschen aus dem Schulumfeld.
Ziemlich aufgeregt, aber ziemlich gut ausgestattet: Nach ihrem Auftritt beim Festival verteilten die Jungs der FREI DAY Podcastgruppe ihre selbst gedruckten Visitenkarten. Foto: DPFA Leipzig
Was Podcasten spannend macht
Die Frage „Was macht dir am meisten Spaß am Podcasten?“ brachte ganz verschiedene Antworten hervor. Ein Schüler nannte sofort die Arbeit mit den Aufnahmegeräten und Mikrofonen. Andere sprachen über das Erzählen, die Zusammenarbeit oder den Schnitt hin zum fertigen Podcast. Die Schüler der DPFA-Regenbogen-Grundschule machten deutlich, dass Podcasten mehr bedeutet, als nur in ein Mikrofon zu sprechen.
Zwischen Profis und Publikum
Mit auf der Bühne waren Johannes Rasch, Host des Podcasts „House of Trusted Advisor“, und Maximilian Mikosch, Podcaster, Songwriter und Video-Cutter. Beide brachten ganz andere Erfahrungen mit als die Grundschüler. Für die Schüler der DPFA-Regenbogen-Grundschule war das kein einfacher Austausch auf Augenhöhe. Dafür waren die Lebenswelten zu verschieden. Die Jungen erklärten dennoch souverän ihre Sicht, reagierten auf Fragen und zeigten vor Publikum, was sie im FREI DAY gelernt haben.
„Leipzig Lauscht“ brachte Menschen aus Podcast, Medien, Bildung und Gesellschaft zusammen. In der Media City Leipzig ging es zwei Tage lang um Audioformate, Austausch und neue Perspektiven. Fotos: DPFA Leipzig
Der FREI DAY trägt
An der DPFA-Regenbogen-Grundschule Leipzig lernen Kinder am FREI DAY an eigenen Ideen zu arbeiten, sie übernehmen Verantwortung und erleben, dass ihre Beiträge zählen. Lehrkräfte werden am FREI DAY zu Lernbegleitern und Lernbegleiterinnen, sie unterstützen, wenn Fragen entstehen. Den Weg gehen die Kinder aber oft selbst. Das stärkt Selbstvertrauen und macht Lernen greifbar. Beim Besuch des Podcastfestivals haben die Schüler erlebt, wie es ist, auf einer Bühne zu sitzen, zuzuhören und eigene Antworten zu finden. Für alle war dieser Auftritt ein Moment, der lange nachwirkt.
Einen Tag vor dem Auftritt der Schüler war DPFA-Chefin Catrin Liebold Teil eines anderen Panels. Darin ging es um die Frage, wie Algorithmen das Erzählen von Geschichten verändern und welche Rolle Bildung, Werte und Verantwortung im Umgang mit KI spielen. Im Mittelpunkt stand auch, wie junge Menschen lernen können, KI kritisch, kreativ und verantwortungsvoll zu nutzen. Foto: Podcast Allianz e.V.